Curso Certificado para Trabajadores en Madrid

Diseño y práctica de actividades socio-culturales para diferentes colectivos

Introducción

En este curso, descubrirás cómo diseñar y llevar a cabo actividades socio-culturales adaptadas a las necesidades y características de diferentes colectivos. Aprenderás a utilizar tu creatividad y tus habilidades de planificación para crear experiencias significativas y enriquecedoras para las personas.

Un enfoque inclusivo

Uno de los aspectos más destacados de este curso es su enfoque inclusivo. A lo largo del programa, se te proporcionarán herramientas y estrategias para asegurarte de que tus actividades sean accesibles y atractivas para todos los miembros de la comunidad, independientemente de sus habilidades, intereses o circunstancias.

Explorando las necesidades y características de los colectivos

Antes de comenzar a diseñar tus actividades, aprenderás a analizar y comprender las necesidades y características de los diferentes colectivos con los que trabajas. Esta comprensión te permitirá adaptar tus propuestas de actividades para que se ajusten a sus intereses, motivaciones y capacidades.

Desarrollando tu creatividad

En este curso, también descubrirás cómo aprovechar tu creatividad para generar ideas innovadoras y atractivas para tus actividades. Aprenderás técnicas de brainstorming, visualización y exploración de posibilidades para estimular tu imaginación y diseñar experiencias únicas.

Poniendo en práctica tus actividades

Finalmente, una vez que hayas diseñado tus actividades, pasarás a la etapa de implementación. Aprenderás estrategias para planificar, organizar y ejecutar tus eventos de manera efectiva, asegurándote de que cada detalle esté cuidado y que los participantes se sientan comprometidos y motivados.

Conclusión

Al finalizar este curso, estarás preparado para diseñar y llevar a cabo actividades socio-culturales que tengan un impacto positivo en los diferentes colectivos con los que trabajas. Tu capacidad para adaptarte a las necesidades y características de cada grupo te permitirá crear experiencias significativas y enriquecedoras para todos.

Materias de Curso subvencionado para trabajadores Monitor de tiempo libre Alcorcón CDM Formación

• Monitor de tiempo libre
• Monitor
• Ocio y tiempo libre
• Ocio
• Juvenil
• Juventud
• Gratis
• Gratuito
• Trabajadores
• Ocupados

Temario de Curso subvencionado para trabajadores Monitor de tiempo libre Alcorcón CDM Formación

1. FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LA ACTIVIDAD DEL/DE LA MONITOR/A.
   1. Enfoque pedagógico de la actividad educativa del/de la monitor/a.
   2. Educación y pedagogía.
   3. Dimensiones del proceso de enseñanza aprendizaje.
   4. La didáctica objeto de estudio y relación con el trabajo del/de la monitor/a.
   5. Componentes del proceso de enseñanza aprendizaje o categorías de la didáctica.
   6. Bases psicológicas y comunicacionales de la actividad educativa del/de la monitor/a.
2. LA PSICOLOGÍA Y SU IMPORTANCIA PARA LA ACTIVIDAD EDUCATIVA DEL/DE LA MONITOR/A.
   1. El desarrollo del aprendizaje y el comportamiento escolar de los/as niños/as.
   2. Significación de la comunicación educativa para las actividades que desarrolla el/la monitor/a.
3. CONTEXTO SOCIOLÓGICO DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA DEL/DE LA MONITOR/A.
   1. Sociología de la educación y sociología del tiempo libre o de ocio.
   2. El entorno comunitario y sus variables territorial-ambientales, sociales y económico-productivas.
   3. Significación de participación para las actividades que desarrolla el/la monitor/a.
4. EL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO.
   1. Tiempo y espacio de comedor.
   2. La escuela y los actores del proceso docente educativo.
   3. La escuela como institución educativa.
   4. Labor educativa de la escuela.
   5. Actores del proceso docente educativo.
   6. El/la alumno/a y el grupo escolar.
   7. El/la alumno/a como parte activa del proceso docente educativo.
   8. El grupo escolar y la relación con el/la monitor/a de comedor y tiempo libre.
   9. El comedor escolar y el servicio de comedor.
   10. Alimentación social colectiva y empresas de catering escolar.
   11. Funcionamiento de la restauración escolar.
   12. Alimentación y nutrición infantil saludables.
   13. Propiedades nutricionales de los alimentos, energía y nutrientes.
   14. El menú escolar y la dietética.
   15. Higiene y manipulación segura de los alimentos.
5. Tiempo libre escolar y el equipo de monitores/as.
   1. El tiempo libre o de ocio y el tiempo libre escolar.
   2. Tiempo libre o de ocio y su relación con el tiempo libre escolar.
   3. Actividades relacionadas con tiempo libre o de ocio.
   4. Potencialidades del tiempo libre escolar como espacio educativo.
   5. Turismo escolar.
   6. El turismo y el turista.
   7. Turismo escolar. Interpretación del patrimonio ambiental como base del turismo escolar
   8. La pedagogía del ocio y los recursos para el tiempo libre.
   9. Pedagogía del ocio.
   10. Recursos y actividades para el tiempo libre
   11. El/la monitor/a y la gestión educativa de las actividades de comedor y tiempo libre.
   12. El/la monitor/a de comedor y tiempo libre escolar.
   13. Gestión educativa de las actividades de comedor y tiempo libre.
   14. Estrategia para la formación y desarrollo de los escolares durante el tiempo de comedor y tiempo libre escolar.

Preguntas y respuestas sobre Curso subvencionado para trabajadores Monitor de tiempo libre Alcorcón CDM Formación

• Pregunta: ¿A quién va dirigido?

  Respuesta: Este curso está dirigido a los trabajadores de la Comunidad de Madrid interesados en ampliar su formación.

• Pregunta: ¿Cuál será la titulación obtenida?

  Respuesta: Al finalizar el curso, se otorgará un certificado de aprovechamiento.

• Pregunta: ¿Qué hace que este curso sea diferente a otros?

  Respuesta: Este curso es oficial y está avalado por la Comunidad de Madrid.

• Pregunta: ¿Qué sucede después de solicitar información?

  Respuesta: Una vez que hayamos recibido tu solicitud, nuestros técnicos especializados se pondrán en contacto contigo a través de correo electrónico para guiarte en el proceso de inscripción y resolver cualquier duda que puedas tener.