Curso creación y dinamización de comunidades virtuales en entornos educativos en Sevilla

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Curso formativo de creación y dinamización de comunidades virtuales en entornos educativos en modalidad presencial. 60 horas de formación en la provincia de Sevilla, impartido por HEDIMA CUSTOM LEARNING SERVICES, S.L.U.

Logra formarte con este curso en creación y dinamización de comunidades virtuales en entornos educativos en el municipio de Sevilla. Al efectuar este curso del SEPE/INEM, vas a tener la oportunidad de poder entrar en un ámbito laboral que se hace poco a poco más demandado, consiguiendo de este modo la titulación certificada para superar a tu competencia en este área de enseñanza privada.

Objetivo del curso: Creación y dinamización de comunidades virtuales en entornos educativos en Sevilla

Adquirir las competencias necesarias para aplicar el desarrollo de las comunidades virtuales como herramienta innovadora en el contexto educativo.

Temario: Creación y dinamización de comunidades virtuales en entornos educativos

1. INTRODUCCIÓN: LAS TIC´S EN EL ENTORNO EDUCATIVO. 1.1. El impacto de las TICs en la educación. 1.2. Funciones de las TICs en el ámbito educativo. 1.3. Ventajas e inconvenientes de las TICs. 1.4. Factores que favorecen la incorporación de internet y las TICs en el entorno educativo 1.5. Identificación de los componentes básicos de las TICs. 1.6. Utilización de las funciones de las TICs en el ámbito educativo. 2. COMUNIDADES VIRTUALES Y APRENDIZAJE DIGITAL. 2.1. Definición de Comunidad Virtual. Tipos. 2.2. Elementos que definen una comunidad virtual. 2.3. Función de las comunidades virtuales como innovación en un entorno educativo. 2.4. Procesos de aprendizaje y comunidades virtuales. 2.5. Estrategias para la interacción en las comunidades virtuales. 2.6. Moderación de una comunidad virtual. 2.7. Nuevos roles: Generación de sinergias entre los integrantes de las comunidades virtuales educativas. 2.8. Identificación de las características básicas que debe cumplir una comunidad virtual. 2.9. Análisis de las estrategias necesarias para obtener una correcta interacción en las comunidades virtuales. 2.10. Análisis de las funciones de la comunidad virtual como innovación en el ámbito educativo. 3. DINAMIZACIÓN DE LAS COMUNIDADES VIRTUALES COMO INNOVACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO. 3.1. Perfil del dinamizador. 3.2. Competencias. 3.3. Funciones del dinamizador. 3.4. Estrategias de dinamización. 3.5. Creatividad e innovación. 3.6. Plan de dinamización versus plan de innovación. 3.7. Herramientas y procesos de gestión innovadores. 3.8. Elementos de participación y fidelización. 3.9. Acompañamiento de las dinámicas virtuales. 3.10. Análisis de las competencias y funciones de un dinamizador. 3.11. Implementación de un plan de dinamización. 4. LAS REDES SOCIALES. 4.1. Contenidos teóricos. 4.2. Las redes sociales aplicadas a la educación. 4.3. Servicios y tipos de redes sociales. 4.4. Análisis y utilización de las Redes Sociales como innovación en el contexto educativo. 4.5. Privacidad, intimidad y protección. 4.6. La legalidad de los contenidos y las nuevas tipologías de propiedad intelectual. 4.7. Análisis de las principales Redes Sociales en un contexto educativo. 4.8. Aplicación de las Redes Sociales en los procesos de innovación en el ámbito educativo. 4.9. Aplicación de las medidas de seguridad necesarias para evitar violaciones de la privacidad de los usuarios de las redes sociales. 5. ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN LA WEB. 5.1. Introducción. 5.2. La biblioteca y la WEB 4.0. 5.3. Concepto de biblioteca 4.0. 5.4. Concepto de Web 4.0. 5.5. Tecnologías y servicios 4.0. 5.6. Perspectiva hacia los usuarios en la web 4.0. 5.7. Evolución: LA WEB 4.0. 5.8. Caracterización de la evolución de la webs y su aplicación en los procesos de innovación en el ámbito educativo. 6. LAS WEBBLOGS. 6.1. Concepto de Blog. 6.2. Principios y técnicas de trabajo con blogs. 6.3. Terminología con blogging. 6.4. Pautas para el desarrollo de un blog. 6.5. Determinación de las características que debe cumplir un blog educativo. 6.6. Elaboración de un blog en el ámbito educativo. 7. PLATAFORMAS PARA WIKIS 7.1. El origen de Wiki. Características. 7.2. Wikis como herramienta educativa. 7.3. Configurar y editar una wiki. 7.4. Plataformas de wikis. 7.5. Sindicación de contenidos. 7.6. Configuración de una Wiki. 8. PLATAFORMAS E-LEARNING.

Más información

Lugar y fecha del curso SEPE/INEM: Creación y dinamización de comunidades virtuales en entornos educativos en Sevilla (Sevilla)

Especialidad: Servicios socioculturales y a la comunidad
Sector: Enseñanza Privada
Modalidad: Presencial
Duración: 60 horas
Certificado Profesionalidad: No
Prácticas Laborales: No
Fecha de inicio: 02/2021
Inscripciones hasta: 10/2020 – 07/2021
Entidad Formadora: HEDIMA CUSTOM LEARNING SERVICES, S.L.U
Centro donde se imparte: CUSTOM SEVILLA
Dirección: Calle San Juan De La Salle 2, 41008 – Sevilla (Sevilla)
Teléfono: 913959799
Email: formacionyempleo@grupohedima.com
Web: www.grupohedima.com

¿Cómo inscribirse en el curso del SEPE Creación y dinamización de comunidades virtuales en entornos educativos?

Registrate en el curso gratis de creación y dinamización de comunidades virtuales en entornos educativos preparatorio para la obtención conjunta del certificado en Servicios socioculturales y a la comunidad del diploma que acredita los conocimientos en general mínimos precisos para los certificados de enseñanza privada.

Cuando accedas al formulario debes rellenar la solicitud con tus datos personales, dirección, teléfono, situación laboral… además de el lugar de preferencia y la disponibilidad de fechas para la realización del curso.

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