Desarrolla habilidades lingüísticas en inglés

Seguridad y flexibilidad en la comunicación

Adquiere la capacidad de utilizar el idioma inglés de manera segura y flexible, tanto en conversaciones habladas como en la expresión escrita. A través de este programa formativo, podrás mejorar tus habilidades para comunicarte con fluidez en situaciones cotidianas y menos comunes. Estarás preparado para mediar entre hablantes de diferentes idiomas y comprender y producir textos en una variedad de lenguaje estándar.

Desarrolla estructuras y vocabulario común

Este programa se enfoca en ayudarte a familiarizarte con las estructuras lingüísticas habituales y un repertorio léxico común. Aprenderás a utilizar un lenguaje idiomático adaptado a una variedad de temas generales, cotidianos y de tu interés personal.

Acreditación oficial de nivel B1

Al completar este programa formativo, estarás preparado para presentarte a las pruebas de acreditación oficial del nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL). Obtendrás la certificación necesaria para demostrar tu competencia en el uso de la lengua inglesa en diferentes contextos.

Materias de Curso subvencionado para trabajadores INGLÉS B1 Madrid VIRENSIS

• Inglés
• Balance
• Aseguradoras
• Gestión económica
• Pronombres
• Verbos
• Gestión económica y financiera
• Determinantes
• Nombres y adjetivos
• Introducción al seguro
• La institución aseguradora
• La prima del seguro
• Contenidos ortográficos
• Conjunciones y Locuciones Conjuntivas
• Adverbios y locuciones adverbiales
• Preposiciones y posposiciones
• Adjetivos y otros complementos del nombre
• Fundamentos DEL DERECHO MERCANTIL
• GESTIÓN FINANCIERA DE LA ACTIVIDAD ASEGURADORA

Temario de Curso subvencionado para trabajadores INGLÉS B1 Madrid VIRENSIS

• Temario
• A. COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS
• A.1 Contenidos léxico-semánticos
• 1. Vocabulario
• – Ampliación del vocabulario y expresiones frecuentes relacionadas con las situaciones, formales e informales, de las funciones que se trabajan en el nivel.
• – Reconocimiento de expresiones y vocabulario muy frecuentes del inglés coloquial (ladboy or young man, cheers-thanks)
• – Comparaciones estereotipadas muy frecuentes (sleep like a log)
• – Sintagmas lexicalizados y secuencias estereotipadas (I mean…; last but not least)
• 2. Formación de palabras
• – Formación de palabras (sustantivos y adjetivos) por derivación: valor de los afijos frecuentes.
• – Formación de palabras por composición (sleeping bag, landlady, brunch)
• – Adjetivos compuestos del tipo: adj.- noun+ed (bad-tempered) y del tipo number-noun (a five-star hotel)
• 3. Significado
• – Palabras sinónimas de significado próximo (small/Little, say/tell)
• – Hiperónimos de vocabulario frecuente (rose→flower→plant)
• – Palabras antónimas usuales (allow-forbid)
• A.2 Contenidos gramaticales
• – En este nivel se revisan y amplían los contenidos gramaticales de los niveles anteriores. A continuación se destacan algunos aspectos nuevos.
• 1. Oración
• – Actitud del hablante y modalidades de oración simple: enunciativa, interrogativa, imperativa, exclamativa, desiderativa y dubitativa (+ afirmativas y negativas, enfáticas y pasivas).
• – Orden y alteraciones en cada tipo de oración: posición de la negación. Sistematización de la concordancia. Elipsis de elementos.
• 2. Nombres y adjetivos
• – Nombre
• – Clases de nombres y formación del género y número. Repaso y ampliación.
• – Consolidación de: nombres comunes para el masculino y el femenino (adult, passenger).
• – Nombres sólo incontables (information, luggage, news, weather).
• – Nombres que se refieren a un colectivo (crew, party, staff).
• – Adjetivos y otros complementos del nombre
• – Repaso de los adjetivos relativos y absolutos: ‘gradable’ y ‘non-gradable’ (difficult/hungry; dead/married); ‘extreme’ (starving, amazing, awful).
• – Repaso de la posición del adjetivo: (a free ticket; this ticket is free). Posición atributiva exclusivamente: main, daily y predicativa exclusivamente: alive, all right, ill, well, so-so.
• – Orden de los adjetivos.
• 3. Determinantes
• – Reconocimiento del uso del genitivo con ‘s en ciertas expresiones de tiempo (a day’s work, a month’s salary). Comparar con la estructura a three-week holiday (Ver “Adjetivos”).
• – Uso de indefinidos: some, any, no y every. Contraste entre no – not… any. Contraste y usos especiales de some y any.
• – Contraste all – every en expresiones de tiempo
• 4. Pronombres
• – Reconocimiento del uso de they/them/their con el referente en singular (If somebody calls, tell them I’ll call them back).
• – Revisión de You como pronombre impersonal. (Ver “Oración”).
• – Refuerzo y ampliación del uso de indefinidos: some y any de forma independiente o en combinación con -body,-one, -thing; every.
• 5. Verbos
• – Consolidación de las formas para expresar presente: presente simple y continuo; presente perfecto simple con for y since.
• – Revisión y ampliación de las formas para expresar pasado: pasado simple y continuo; la forma used to + inf; presente perfecto simple. – Pasado perfecto simple.
• 6. Adverbios
• – Adverbios y locuciones adverbiales
• – Gradación del adverbio (faster, more slowly). Irregularidades: better, worse, more, less
• 7. Enlaces
• – Conjunciones y Locuciones Conjuntivas
• – Revisión de las conjunciones coordinantes y subordinantes de uso habitual: and, but, or, because, so, when, if, after, before.
• – Preposiciones
• – Revisión del orden de las preposiciones en oraciones de relativo e interrogativas (Ver “Oración”).
• – Consolidación de las preposiciones postpuestas con verbos de uso frecuente (agree with, ask for, belong to).

Preguntas y respuestas sobre Curso subvencionado para trabajadores INGLÉS B1 Madrid VIRENSIS

¿Cuáles son los objetivos de este curso?

El objetivo de este curso es que los estudiantes puedan utilizar el idioma inglés de forma segura y flexible, tanto en conversaciones habladas como en escritos. Además, se busca que los estudiantes desarrollen la capacidad de mediar entre hablantes de distintas lenguas y que puedan comprender y producir textos en un lenguaje estándar sobre temas generales, cotidianos o de interés personal.

Este curso también preparará a los alumnos para presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).

¿A quién va dirigido?

Este curso está dirigido a trabajadores en activo de cualquier sector empresarial que deseen recibir formación presencial en la provincia de Toledo. El curso se llevará a cabo en la siguiente dirección:

Dirección: CL Valencia 12, CP 45005, Toledo, Toledo.

Cabe destacar que este curso es completamente gratuito, ya que está subvencionado por el Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social.

Requisitos

Para poder acceder a este curso, los participantes deben ser trabajadores en activo de cualquier sector empresarial. La formación se realizará de manera presencial en la provincia de Toledo, en la siguiente dirección:

Dirección: CL Valencia 12, CP 45005, Toledo, Toledo.

Este curso es completamente gratuito y está subvencionado por el Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social.

¿Qué pasará tras pedir información?

Una vez que hayas solicitado información sobre el curso, un responsable académico se pondrá en contacto contigo lo antes posible. Te informará sobre los plazos de convocatoria y el método de inscripción.